Are you looking closely? Visual educator Amy Herman explains how to use art to enhance your powers of perception and find connections where they may not be apparent. Learn the techniques Herman uses to train Navy SEALs, doctors and crime scene investigators to convert observable details into actionable knowledge with this insightful talk.
目を凝らして見ていますか？ ビジュアル教育者のエイミー・ハーマンが、芸術を使って知覚力を高め、見えないつながりを見つける方法を説明します。
この示唆に富んだトークで、ハーマンが海軍特殊部隊員、医師、犯罪現場の捜査官に使う技術を学んで、観察可能な詳細を実用的な知識に変える方法を知りましょう。
| タイトル |
A lesson on looking 見ることについてのレッスン |
| スピーカー | エイミー・ハーマン |
| アップロード | 2018/12/11 |
見ることについてのレッスン（A lesson on looking）の要約
視覚的知性（Visual Intelligence）の力
私たちは普段、物事を「見ている」と思っていますが、本当に「見る」ことのスキルはまだ磨かれていません。作品を見つめることで、日常や仕事、人生の中でより深い洞察力を得ることができます。
視覚的知性とは何か？
視覚的知性は、目に見えるものを観察し、分析し、そこから行動に結びつける能力です。アート作品を通して、このスキルを鍛えることができます。例えば、見慣れた対象であっても、新しい視点から見れば全く違った発見があるかもしれません。
- 例: ジョージア・オキーフの絵画
ワシントン記念塔の色の違いを、日常では気に留めないかもしれませんが、オキーフの絵画はそれを新たな視点で捉える手助けをしてくれます。 - 彫刻の解釈
一見すると、単なる物体や影のように見える作品も、実は10,000本の釘と1本の糸で作られているという事実を知ると、見る目が変わります。
「見る」ことがもたらす実践的効果
- 医療分野: 放射線技師が絵画の「ネガティブスペース」を観察するスキルを用いて、MRIの異常をより正確に検出。
- 警察官: 家庭内暴力の現場で、身体の動きや感情のダイナミクスを読み取る能力を向上。
- 親子関係: 子どもの言葉だけでなく「言わないこと」にも注意を払うことで、より深い理解が得られる。
4つのAで見るスキルを高める
- Assess（評価）: 目の前の状況を観察する。
- Analyze（分析）: 何が重要かを見極める。
- Articulate（表現）: 見たものを的確に伝える。
- Act（行動）: 観察結果を基に行動を起こす。
作品を通じて学ぶ洞察力
- エル・グレコの絵画: 対テロ担当者が絵画を観察し、状況分析や行動計画の練習をする。
- フェリックス・ゴンザレス＝トレスの時計: バッテリー切れを想定した「不測の事態への準備」の重要性を学ぶ。
- ルネ・マグリットの絵画: 存在しないもの（列車の線路や炎）に注目することで、新たな視点を得る。
つながりを見出す力
- 例: ブランケットのトーテムポール
それぞれの人の物語が込められたブランケットが、見えないつながりを示す。 - 医療現場での応用: 患者の部屋にある風船やカードを観察することで、外部とのつながりを確認し、最適な治療計画を立てる。
視覚的知性の普遍性
視覚的知性は、看護師、軍人、医師、そして親といったさまざまな職業や役割で応用可能です。それは、人間関係の構築や問題解決、さらには命を救うことにもつながります。
結論
視覚的知性を身につけることで、日常の中で見過ごしていたものを発見し、創造性と革新を引き出すことができます。それは単にアートを見るだけでなく、私たちの仕事や生活全般に新しい視点をもたらす強力なツールです。
ありがとうございました。